歐豪家庭背景 6月8日，隨著高考英語(yǔ)考試結(jié)束的鈴聲響起，和眾多守在學(xué)校外面等待接孩子的家長(zhǎng)一樣，我一顆懸著的心終于落了下來(lái)。 孩子的初中是在縣里一所走讀學(xué)校度過(guò)的，學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò)，基本保持在年級(jí)前列。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，從一位當(dāng)?shù)氐募议L(zhǎng)那里得到了衡中負(fù)責(zé)我們縣的招生老師的電話。 抱著試試看的態(tài)度給招生老師打了一個(gè)電話，沒(méi)想到還真看到了希望。歷經(jīng)諸多周折之后，孩子終于實(shí)現(xiàn)了進(jìn)入衡中學(xué)習(xí)的夢(mèng)想！ 等我們離開(kāi)學(xué)校再到格物樓想和孩子告別時(shí)，孩子已經(jīng)坐在教室里第一排，拿出一本書(shū)在看了，從門(mén)外喊了幾聲，孩子沒(méi)有回應(yīng)，我們眼里噙著淚水迅速下樓。 孩子到衡中后，每天都期待著他的電話。周末，我專(zhuān)程帶著望遠(yuǎn)鏡去學(xué)校圍墻外觀看孩子們軍訓(xùn)，遺憾的是孩子的班級(jí)在里面訓(xùn)練，沒(méi)看到自己的孩子，但知道孩子就在其中，心里也是暖乎乎的。 畢竟是第一次離開(kāi)我們這么長(zhǎng)的時(shí)間，孩子到家一見(jiàn)到媽媽就哭了。然后就向我們講述在學(xué)校的生活，一頓晚飯吃了一個(gè)多小時(shí)。返校的時(shí)候，孩子把家里每個(gè)房間都轉(zhuǎn)了一圈，眼角紅紅的，我們啥也不說(shuō)，只是默默的和孩子一起下樓乘車(chē)去衡水。 為了不影響孩子，從此我們不刻意去衡中。孩子也逐漸適應(yīng)了高中生活，每次返校都盡量提前，家已經(jīng)變?yōu)樯硇牡募佑驼玖恕?/p> 有一次晚飯后，孩子打回電話說(shuō)又發(fā)燒了，問(wèn)吃藥了沒(méi)有，說(shuō)吃了好幾天了，讓他趕快去醫(yī)務(wù)室輸液。然后我們直奔衡水，給班主任打電話進(jìn)入校園，孩子正在醫(yī)務(wù)室一邊輸液一邊看書(shū)，醫(yī)務(wù)室里好幾個(gè)孩子都是如此�？戳苏孀屘邸� 高一的第一次周測(cè)，孩子班內(nèi)排名到了60多，孩子在電話里就哭了，我們趕緊鼓勵(lì)，并和班主任聯(lián)系，讓老師給予關(guān)注。由于老師上課不能接電話，我們和老師聯(lián)系都用短信的方式，短信發(fā)給哪個(gè)老師，當(dāng)天準(zhǔn)能收到回復(fù)，這讓我們的心理暖暖的。 一調(diào)考試出分的晚上，孩子睡覺(jué)后，我們坐在電腦旁，不停的刷新，直到分?jǐn)?shù)出來(lái)，比我們想像的要好很多。還沒(méi)有高興夠，朋友一盆冷水潑了過(guò)來(lái)，說(shuō)孩子暑假上預(yù)習(xí)班了，這個(gè)成績(jī)并不十分真實(shí)，弄得我們很是緊張。 為了增強(qiáng)孩子對(duì)奧賽的興趣，學(xué)校讓孩子們自主選擇上奧賽課，孩子選擇了自己喜歡的生物，聽(tīng)了幾節(jié)課，明顯跟不上節(jié)奏，果斷退出。事明，奧賽真的是有天賦的孩子的天下，成功者也只是其中很小的一部分，盡管現(xiàn)在取消了保送和加分，但奧賽在自主招生中的優(yōu)勢(shì)讓很多孩子和家長(zhǎng)躍躍欲試。 高一下學(xué)期分班的時(shí)候，學(xué)校放假讓孩子回家和父母商量。當(dāng)時(shí)按文科排名他的成績(jī)比較靠前，孩子喜歡地理和生物，而這兩科分屬文理，在糾結(jié)了幾個(gè)小時(shí)后我們最終選擇了理科。提醒：高考實(shí)行新政后，這個(gè)問(wèn)題就不用考慮了。 盡管孩子其他理科成績(jī)不是很理想，分班時(shí)那些成績(jī)遠(yuǎn)不如我孩子的學(xué)生在文科班里叱咤風(fēng)云，但孩子對(duì)生物的興趣更濃了，再加上近幾年文科生錄取比例連年降低，也算選對(duì)了學(xué)科，畢竟一輩子從事自己喜歡的事業(yè)才是最大的快樂(lè)。 升入高二后，孩子依舊是那么努力，但成績(jī)卻不再穩(wěn)定，各地的學(xué)霸紛紛顯出超強(qiáng)的實(shí)力。有一段時(shí)間，看到同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)超越自己，孩子陷入了彷徨，甚至懷疑衡中的模式究竟適合不適合自己。 一走來(lái)，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)起起落落，學(xué)號(hào)也在在單位數(shù)和雙位數(shù)之間不停的轉(zhuǎn)換。記得剛?cè)ズ庵心菚?huì)我給孩子目標(biāo)是年級(jí)前500名，只要一超過(guò)200就和任課老師聯(lián)系。 到高三下學(xué)期孩子一調(diào)考了年級(jí)700名后反而更加淡定了，甚至好幾次調(diào)研考試后連成績(jī)都不再查詢(xún)，只是孩子把每次考試作為查漏補(bǔ)缺的機(jī)會(huì)。 來(lái)到衡中，孩子脫離開(kāi)父母的，學(xué)會(huì)了，學(xué)會(huì)了與人相處，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)會(huì)了包容互助。從衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口懂得了照顧自己、關(guān)愛(ài)同學(xué)、體貼父母。 高一40公里遠(yuǎn)足，被衡中賦予了豐富的內(nèi)涵。一走下來(lái)，不僅僅是毅力的，更讓孩子們領(lǐng)略了團(tuán)隊(duì)，樹(shù)立了不服輸?shù)睦砟睢Ｗ鳛榧议L(zhǎng)，我們?cè)谒逘I(yíng)地為孩子們加油鼓勁，并和好幾位家長(zhǎng)一起陪孩子走完了返程，也深深的被孩子的堅(jiān)強(qiáng)毅力所。 高二禮活動(dòng)，雖然只是一種形式，但對(duì)孩子的影響深遠(yuǎn)重大，當(dāng)我把孩子從幼兒園到初中的老師寫(xiě)給他的明信片交到孩子手里時(shí)，孩子激動(dòng)地哭了，我想孩子的熱淚中滿懷的是和責(zé)任。 本來(lái)想孩子去年肯定能走進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，沒(méi)想到我們最后選擇了復(fù)讀。高考第一天，孩子下午考完數(shù)學(xué)打來(lái)電話，電話里情緒低落，原來(lái)第一場(chǎng)語(yǔ)文作文沒(méi)有寫(xiě)夠字?jǐn)?shù)，一種不祥的預(yù)感涌上心頭。 沒(méi)想到第二綜更是沒(méi)有做完，兩道半化學(xué)題把孩子擋在了名牌大學(xué)外面。成績(jī)出來(lái)，果不其然。在經(jīng)過(guò)了多次的家庭會(huì)議之后，我們選擇了重返衡中。 7月2日下午我們把孩子送回了東校區(qū)，當(dāng)時(shí)學(xué)校已經(jīng)開(kāi)學(xué)正在軍訓(xùn)，當(dāng)孩子換上新一級(jí)校服走進(jìn)教室的時(shí)候。我和妻子都禁不住留下了淚水。 在一年的復(fù)讀時(shí)光里，我們?nèi)翼斪×藖?lái)自各方面的壓力，孩子有眼淚，也有歡笑；學(xué)習(xí)更加努力，成績(jī)更加穩(wěn)定，性格更加開(kāi)朗，最為重要的是一直未變！ 在經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的等待之后，孩子被一所“985”高校的心儀專(zhuān)業(yè)錄取。再過(guò)一個(gè)月，孩子就要離開(kāi)我們，他的大學(xué)之旅。 在許多人眼里，初中的尖子生到了衡中就能考個(gè)北大，事實(shí)上，衡中匯集了那么多的優(yōu)秀生源，清北交復(fù)在就那么點(diǎn)招生名額，高考又存在很大的不確定性，哪里有那么容易。 在衡中，我們目睹了很多大牛最后都與清北失之交臂，并不是他們不具備這個(gè)實(shí)力，而是運(yùn)氣差一點(diǎn)罷了。況且，衡中100多名的清北生中很大一部分是保送生、自招生、國(guó)防生、小語(yǔ)種、農(nóng)村專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃、定向生、藝術(shù)生、醫(yī)學(xué)部等，真正靠實(shí)考分進(jìn)線的還不到一半。 意味著你在高考這個(gè)把年輕人分類(lèi)的考試中獲得了勝利，已經(jīng)飛出了。清北交復(fù)對(duì)大部分孩子來(lái)講，可以作為理想，可以作為最終的奮斗目標(biāo)。 選擇復(fù)讀的孩子，無(wú)外乎兩種情況，一種是高考失誤，沒(méi)有考出真實(shí)的成績(jī)；另一種是考出了自己的水平，但是想走更好的學(xué)校。 在主觀意識(shí)上，又分為自己要復(fù)讀、被家長(zhǎng)逼著去復(fù)讀。在復(fù)讀目標(biāo)上，又分為非大名牌不上、非“211”不上、非本科不上等等。 在我看來(lái)，失誤的孩子，不要猶豫，趕快回衡中的奮進(jìn)樓，是爸爸媽媽想在身邊再留你一年，你的大學(xué)在明年等你。 被家長(zhǎng)逼著去復(fù)讀的，先要讓孩子從思想上認(rèn)識(shí)到復(fù)讀的重要意義再去吧，沒(méi)有主觀能動(dòng)性效果不會(huì)好。 非名牌院校不上的孩子還是走吧，一年的青春時(shí)光很寶貴，況且高考真的不確定，說(shuō)沒(méi)有壓力是假的，像于蕭那樣具有強(qiáng)大內(nèi)心復(fù)讀兩年考取狀元的孩子畢竟是個(gè)例。 今年就有去年考上北理的孩子今年錄了北航、去年錄了中山今年走了天大的孩子，并沒(méi)有多大進(jìn)步。更令人惋惜的還有去年過(guò)了本一今年連本一線都沒(méi)到的。 非“211”不上的孩子我挺你，努力一把，可能你的命運(yùn)就因你的選擇而改變。目前院校歧視是客觀存在的，并且會(huì)長(zhǎng)期存在�！�211”高校真的是就業(yè)門(mén)檻。 有一個(gè)老鄉(xiāng)，協(xié)和醫(yī)學(xué)院研究生畢業(yè)，本科醫(yī)科大，畢業(yè)后去了工人醫(yī)院。問(wèn)其為何不留，她說(shuō)只因?yàn)獒t(yī)科大不是“211”，人家不要，就連省里的大醫(yī)院都不要，她的同學(xué)本科鄭州大學(xué)，留在了。 非本科不上的孩子，機(jī)會(huì)是你爭(zhēng)取的，努力一年不后悔！如果你不相信，去看看衡中的錄取結(jié)果，以4打頭的班級(jí)的孩子都是復(fù)讀生。 很多考生舍不得扔分，按照上年度最低位次報(bào)考，導(dǎo)致被調(diào)劑的人員增多。事實(shí)上，好多高校的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)如東南大學(xué)的建筑、中山大學(xué)的醫(yī)學(xué)都要高出提檔線幾十分。 目前大部分高校在轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)上嚴(yán)格，僅限前10%-20%的學(xué)生申請(qǐng)，從而導(dǎo)致了不能轉(zhuǎn)到自己喜歡的專(zhuān)業(yè)，甚至有的學(xué)生無(wú)奈選擇復(fù)讀。 因此考生在選名校還是選專(zhuān)業(yè)上要兼顧，以免遺憾。報(bào)考志愿時(shí)沖一沖一定要慎重考慮，即便你沖上去也是別人不報(bào)的劣勢(shì)專(zhuān)業(yè)，喜不喜歡更容不得你選擇。 對(duì)于、復(fù)旦今年在某省本一線提檔的案例只能當(dāng)作傳奇。我至今想不明白，誰(shuí)家的孩子那么會(huì)掐算，剛到本一線就敢報(bào)大名校，還只對(duì)、復(fù)旦情有獨(dú)鐘。 同時(shí)，提醒家長(zhǎng)，特別是農(nóng)村考生家長(zhǎng)，一定要好好閱讀招生計(jì)劃的說(shuō)明頁(yè)，有的家長(zhǎng)報(bào)完志愿才知道還有地方農(nóng)村專(zhuān)項(xiàng)。此外，由于地域的關(guān)系，、天津的高校歷來(lái)是河南等考生報(bào)考的熱點(diǎn)，分?jǐn)?shù)線超高，如果分?jǐn)?shù)不占優(yōu)勢(shì)，盡量避開(kāi)。
|